用OneNote来上课,效率杠杠的

当老师的朋友肯定非常有感触,每次上课在黑白上板书几乎就是在一个劲吸粉笔灰的过程,上完课满手粘的也是粉笔灰。好在这些年粉笔的制作工艺不断改进,另外多媒体教学也发展很快,不少老师已经只是把粉笔作为一个辅助工具了。随之而来的也有一些问题,比如有的老师一堂课下来全是PPT,速度飞快,学生跟不上,不少学生开始怀念以前老师在黑板上板书的日子,老师讲的慢,学生吸收得才好。有没有办法把多媒体教学和板书结合起来呢? 继续阅读

关于创新

最近在小木虫上看到一篇帖子,作者谈了工科生写论文的一些经验,其中他谈到了到底什么样的论文好发表,觉得非常好,与大家共勉。

三种文章好发表,第一类是原始创新性的文章,而我们大部分人发表不了这类文章,所以,我得说,除了具有较高天赋的个别人物,我们还是不要老是在那儿空想,做点实事比较好。

第二类是可以不要求创新但必须对现有的理论或工作有全面、深入的理解。这类文章有点类似综述,但不全是,只能说综述属于该类文章。对于这类文章,虽然人家一看就发现别人做过了但同时又不得不服气,因为你让他视觉一新,醍醐灌顶,以前不理解的都理解了。而可能你现在还没法写出这类文章,因为要写这类文章,你得必须具备深厚的基础及对研究的深入理解,所以,呵呵,这类文章一般是为本专业较为牛气的人准备的。对于研究生来说,有点难,当然,也有一些牛研究生发过这种文章。

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SCI论文撰写经验:论文写作中一些常见的用词不当

笔者从事论文编辑时,发现了许多作者在选择用词上犯的错误,通常语法和句法错误容易避免,但词和词组的误用却是比比皆是。这些用法非常普遍,以至于作者通常意识不到它们不对。

分析其中原因,主要有两点:一是由于母语为非英语的作者和编辑越来越多,大家没有发觉其用法是不当的;二是由于在非正式的写作和口语中也会见到这类错误的用法,久而久之,大家就习以为常了。

虽然语言始终是变化的,随着时间的推移,有些现在被认为是错误的,也许以后用的人太多,就变成正确的了。但在科学写作中,我们还是应该尽量遵守严谨的写作规则,在选择词或词组时应选择常见的、确定无误的用法。在这里,笔者总结了一些论文中常见的误用范例供大家参考。 继续阅读

如何修改excel单元格名称

1、在“公式”选项卡上的“定义的名称”组中,单击“名称管理器”。

2、在“名称管理器”对话框中,单击要更改的名称。

3、通过执行下列操作之一选择一个或多个名称:

(1)若要选择某个名称,请单击该名称。

(2)若要选择连续组内的多个名称,请单击并拖动这些名称,或者按住 Shift 单击该组内的每个名称。

(3)若要选择非连续组内的多个名称,请按住 Ctrl 单击该组内的每个名称。

(4)单击“删除”。也可以按 Delete。

(5)单击“确定”确认删除。

注释 “关闭”按钮仅关闭“名称管理器”对话框。不需要提交已进行的更改。 继续阅读

如何去掉Adobe Acrobat Reader DC 右边栏

Adobe Acrobat Reader 最近进行了彻底的改头换面,且不说它的好坏,这个默认开启的右边栏就让人十分讨厌,那么如何去掉这个右边栏呢?方法如下:

打开 “C:\Program Files (x86)\Adobe\Acrobat Reader DC\Reader\AcroApp\ENU”

新建一个文件夹(其实是为了备份),把这几个文件移动进去或者干脆直接删掉:

AppCenter_R.aapp

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SCI编辑教你如何进行SCI论文的准备和写作

一、研究生必备四本
俗话说好记性不如烂笔头,所以一定要首先养成做笔记的好习惯!作为研究生下面这几个本子是必不可少的
1,实验记录本(包括试验准备本),这当然首当其冲必不可少,我就不多说了;
2,Idea记录本,每次看文献对自己有用的东西先记下,由此产生的idea更不能放过,这可是做研究的本钱,好记性不如烂笔头,以后翻翻会更有想法的;
3,专业概念以及理论进展记录本,每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌,初入门者更是如此,这时候小小一个本子的作用就大了;
4,讲座记录本,这本本子可能有些零杂,记录听到的内容,更要记录瞬间的灵感,以及不懂的地方,不可小视!
这四本是你必不可少的,不过作为我们这些非英语专业的研究生来说,还有一个应该具备的本子就是英语好句记录本。

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如何查询论文的检索号?

SCI检索号也即IDS number.查询方法如下:进入ISI Web of Knowledge数据库的Web of Science分库查询到想要的论文,然后点击文章标题进去查看完整的记录。其中,IDS number就是我们想要查询的论文检索号。

论文Locality Preserving Discriminant Projections for Face and Palmprint Recognition的检索号:647IQ;

论文Multi-step Dimensionality Reduction and Semi-Supervised Graph-Based Tumor Classification Using Gene Expression Data的检索号:691IS

SCI、EI和ISTP收录号的查询方法 继续阅读